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教育部副部长鲁昕:发展职业教育的目标是实现三个“满足”

※发布时间:2021-3-23 2:13:41   ※发布作者:小编   ※出自何处: 

  男人冬泳 打一食品教育部党组、副部长鲁昕(左二),全国政协委员、上海科技大学副校长兼教务长印杰(左三),中兴通讯副总裁、全球人力资源总监曾力(右一)做客、人民网“e客厅”,主持人为记者董洪亮。(摄影 黄玉琦)

  人民网3月12日电 近日,教育部党组、副部长鲁昕,全国政协委员、上海科技大学副校长兼教务长印杰,中兴通讯副总裁、全球人力资源总监曾力做客、人民网全栏目“e客厅”,以“职业教育 给你人生出彩机会”为主题与网友在线交流。鲁昕认为,发展职业教育的目标是实现三个“满足”,满足国家、企业、百姓三个方面的需求。

  第一,职业教育和普通教育大体相当的格局已经基本形成。2014年,我国共有职业院校13200多所,每年招生大约950万,在校生已经达到了近2810万。通过继续教育,接受应用型教育和培训的从业人员每年有5350万人。我国已经具备了培养数以亿计职业人才的能力。

  第二,产业升级人才贡献能力不断提高。中职学校毕业生的就业率连续多年保持在95%以上,高等职业院校毕业生的半年就业率也超过了90%。

  第三,职业教育产教融合、校企合作的机制在不断健全。教育部联合50多个行业组建了59个行业职业教育教学指导委员会,产教融合发展的工作格局基本形成。

  第四,职业教育基本制度和条件也更加完善,形成了对接经济社会发展需求的院校设置、专业建设、教学标准、教师队伍、学生实习等环节的制度体系。

  在谈到发展职业教育的目标时,鲁昕表示:“是实现三个‘满足’,满足国家、企业、百姓三个方面的需求。在国家层面上,满足国家发展方式转变、产业结构升级等国家战略需求;在企业层面,满足企业的产品升级换代,满足生产方式的变革和产业组织形式变革的需求;在个人层面,满足多元化成才、多径成长、稳定就业、终身发展空间和终身职业成长的需求。” (李慧 实习生张畅)

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