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唐士其:美国文化的二元结构及其影响

※发布时间:2019-5-20 13:10:33   ※发布作者:小编   ※出自何处: 

  自立国以来,美国文化中一直存在着普遍平等的、个体本位的主义原则与白人精英主义的实践原则,这是美国二元结构的具体体现。两者的并存与相互矛盾是美国和社会发展的动力之一,同时也是美国体制在过去两百多年间保持基本稳定的重要因素。运动与多文化主义的出现,标志着在美国生活中主义的普遍主义原则渐居上风,白人精英主义有所式微。这一变化有可能导致美国的失衡。在未来二三十年间,美国的取决于能否在新的基础上在普遍主义与精英主义两者之间重建某种形式的平衡,而这一过程中,不排除围绕一些具体政策问题产生激烈冲突的可能性。

  随着多文化主义(multiculturalism)的兴起,以及美国联邦和地方对少数群体权益的承认和,文化与价值观的多样性已经成为美国社会的一种现实。与此相适应,关于美国文化的所谓“大熔炉”与“马赛克”的争论,实际上已经远远超出了单纯的文化领域,而是涉及到审视美国的基本原则、美国稳定的根本因素、美国社会和的未来发展趋向的问题。它甚至牵涉到美国作为一个国家(nation state)【注释】国内学术界一般把Nation State译为“民族国家”。笔者之所以译为“国家”是因为,“民族国家”一词源于的“单一民族,单一国家”的意识形态概念。但实际上,包括英法等国在内,都不是在单一民族的基础上建立近代国家的,相反,现代民族是国家整合的结果。因此,这个概念运用于像中国与美国这类多族群的国家,则更容易引起一些不必要的逻辑与问题。所以我以为译作“国家”可能更为合适一些(日本学术界现在已经通用“国家”的说法)。【注尾】能否继续维持其存在这样一个复杂而根本的问题。

  本文认为,美国多文化主义的出现及其引起的争论与现实中产生的各种矛盾和困难,是美国原则特有的二元性的结果。美国历史学家凯利(Robert Kelley)指出,“的一代聚合了两类不同的人及两类不同的。经过不断的修正与发展,这种分野可以说一直持续至今。”【注释】凯利并且认为,“主义者与主义者,以及他们各自的继承人是两类各不相同的人,对这个国家的状态及其发展方向,他们具有相当不同的。”See Robert Kelley, “Ideology and Political Culture from Jefferson to Nixon,” The American Historical Review, Vol.82, No.3, June 1977, p.558.【注尾】应该说,在价值方面,美国从建国伊始就存在着两套相互矛盾的基本原则,即,普遍主义原则与特殊主义原则,也可以不太准确地称之为主义与保守主义的原则(保守主义原则也可称为“盎格鲁-撒克逊精英主义原则”)。【注释】这两套原则从制订之日起就清楚地体现出来。在奴隶制问题上,虽然制宪者中不乏的反对者,但是,为了保障联邦的建立,最终还是对该问题不置一词,而且为了满足南方各州的要求,又把这些州的奴隶总数按3/5折算后计入各州人口总数,以作为分配各州议员的人口基数。【注尾】前者是的,后者是潜在的;前者为美国的动员和社会化提供了主要的价值,后者则在相当长时间内作为精英与默认的共识,规范着人们的行为,并且在处理一些具体的社会矛盾时发挥作用。两者既相互矛盾,又相互补充。它们的互动,既维持了1787年美国制定后基本社会和制度的稳定性与可控性,又为其社会发展提供了内在的动力。【注释】米勒(Perry Miller)的研究指出,在17世纪的美国思想中存在着一系列矛盾,甚至也可以说本身就是各种对立观念的糅合,它们杂乱无序,毫无逻辑,但这一特点恰恰构成了思想的力量源泉,因为它提供了某种动力与平衡机制,使其能够随时代不断发展。同样,对18和19世纪美国史的研究也发现,相互矛盾的观念的并存与冲突,是这个国家的生活充满活力的重要原因。正如艾里克森所说:“人们发现的任何一种真正的美国品格都可以找到它完美的。因此,一个民族的特性来自于历史把一些相互对立的潜质组合在一起的方式,来自于它是把这种对立提升到文明特性的高度,还是使其退化为单纯的冲突的方式。”See Erik H. Erikson, Childhood and Society (New York: Norton, 1963), p.285.【注尾】

  美国普遍主义的原则具有两个方面的基本特点,即,普遍主义和个体主义。普遍主义意味着,在规范意义上,美国体制对文化、种族和族等因素具有超越性,或者说不要求国民在这些方面的同质性,甚至鼓励多样性,任何因上述因素产生的歧视与,即,对人们提供平等的。【注释】比如杰斐逊就认为,多种教的并存有利于社会的繁荣。“无论我的邻人说存在20位,或者根本没有,都不会对我造成任何。” “Jefferson to J. Fishback, Sept. 27, 1809,” in Albert Elley Bergh ed., The Writings of Thomas Jefferson (Washington, 1905), Vol.XII, pp.314~316.【注尾】因此,从上说与具有同等地位的《宣言》:“我们认为下述真理不言自明:人人生而平等;造物主赋予他们某些不可的,其中包括生命、和追求幸福;为了这些,在人们中建立了,的正当来自被者的同意;一旦了这些目的,人民都有权改变该或将其废除,并成立一个新的、其原则及组织的方式在人民看来最有可能实现其安全与幸福的。”这里的“人人”,显然是一个复数概念,可以理解为现实中存在的、具有不同文化、教、身份认同的人。换言之,美国中普遍主义原则的含义是,它“认为一个国家可以仅仅立足于个人之间的一种契约,除此之外,这些个人并无共同之处。”【注释】塞缪尔P. 亨廷顿:《我们是谁?美国国家特性面临的挑战》(程克雄译),新华出版社,2005年版,第18页。【注尾】

  普遍主义原则使美国体制具有性,同时能够为人们反对现实生活中存在的各种不平等、与歧视提供性的依据。因此有学者认为,《宣言》中关于人人生而平等、不可的基本的原则,对美国社会进步具有决定性作用,它始终让人们意识到个人平等的自然与现实的社会差别之间的矛盾,并且抵消着中体现出来的精英主义倾向。【注释】Joyce Appleby, “The American Heritage: The Heirs and the Disinherited,” Journal of American History, 74, December 1987, pp.807~809, 812.【注尾】德沃金(Ronald Dworkin)因此认为,“对制宪者确立的平等法律条款的理解,唯一可能的解释是,制宪者确定了一种较为宽泛的范围和的原则,即,必须给予每个人同样的地位和同样的重视。”【注释】罗纳德德沃金:《的法》(君译),上海人民出版社,2001年版,第11页。【注尾】从某种意义上说,美国的发展历程正是普遍主义的原则现实化的过程。比如1870年通过的第十五条修正案进一步明确了这一原则的含义:“合众国的选举权,不得因种族、肤色或以前是奴隶而被合众国或任何一州加以或。”在对20世纪美国运动的发展发挥了重大推动作用的“布朗诉教育委员会案”中,最高法院首席提出的判决理由也认为,种族隔离(所谓的“隔离但平等”的原则)了第14条修正案。【注释】“Brown vs. Board of Education of Topeka, 347 U.S. 483,” 【注尾】著名的黑人律师马歇尔则断定,“按种族或肤色把人分成几等,在我们社会没有任何上或者法律上的依据。”【注释】Cf., Andrew Kull, The ColorBlind Constitution (Cambridge: Harvard University Press, 1992), pp.1~2.【注尾】

  个体主义原则是英国习惯法影响的结果,它意味着,美国的基本立足点乃是抽象的个利。也就是说,这一体制倾向于在个体而非群体的层面上理解并解决方面的各种问题,反过来,群体在上并享有任何与的实体。【注释】上述第15条修正案是群体概念进入美国的唯一实例,而且是以否定的意义出现的。【注尾】美国原则的普遍性与个体性是内在一致的,它使人们倾向于对做出主义的解释。因此任何人进入新,只能作为单独的个体争取自己的各种。就在已经进入“多文化主义”时代的1995年,联邦最高法院仍然在“阿达兰德承包公司诉佩纳”一案中,否定了对少数民族承包商予以照顾的性。最高法院斯卡利亚(Antonin Scalia)表示,“不可能通过以所谓压倒一切的利益为由,为弥补过去的种族歧视而在相反方向进行种族基础上的歧视。在非法的种族歧视之下受到不对待的个人的确应该被视为一个整体;但是,在我们的之下既没有债权种族,也没有债务种族。这种概念,与把个人作为立足点,以及它对种族基础上的任何安排的拒斥是相矛盾的,认为某个种族应该得到某些的概念,即使出于最可敬最崇高的理由,也只能在未来强化和保留那种不幸的思维方式,而这种思维曾经导致了种族,种族,以及种族。从的观点来看,我们这里只有一个种族,那就是美国人。”【注释】“Adarand Constructors. Inc. v. Pena, Secretary of Transportation, et al., 515 U.S. 200,” 【注尾】

  个体主义的体系有助于每一个人以平等的身份追求自己的和利益,但也可能对社会生活中实际存在的社会集团及集团性的不平等采取超然的态度。当然,从制宪者的基本考虑来说,利益、观念与价值【注释】麦迪逊在洛克的意义上用property这个词来概括使人们相互区别的一切特性。See James Madison, “The Federalist Paper No.10,” in Alexander Hamilton, John Jay, and James Madison, The Federalist (Indianapolis: Liberty fund), 2000.【注尾】的多样性而非同一性,以及代表和追求这些利益与观念的各种群体的存在与竞争,乃是原则的出发点,甚至是美国体制能够正常有效地运转的基本前提。用麦迪逊的话说,就是“管理这各种各样且互不相容的利益集团,是现代立法的主要任务,还把党派和党争带入的必要的和日常的活动中去。”【注释】汉密尔顿等:《联邦党人文集》(程逢如等译),商务印书馆,1980年版,第47页。【注尾】他认为,“如果多数人由一种共同利益联合起来,少数人的就没有保障。只有两个方法可以防止这种弊病。其一是在不受多数人的约束,也就是不受社会本身约束的团体中形成一种意愿;其二是社会中包括各种不同的,使全体中多数人的不合理联合即使不是办不到的,也是极不可能的。”【注释】汉密尔顿等:《联邦党人文集》,第266页。【注尾】第二种方法就是各种利益之间的制约与平衡(checks and balances)。(点击此处阅读下一页)

  麦迪逊正是在这个意义上认为,在一个范围足够大的国家,由于大量利益集团的存在,以及这些集团对自身利益的追求,可以产生一种有效的机制,防止部分人的利益对公共利益和其他社会利益的篡取和。【注释】汉密尔顿等:《联邦党人文集》,第50页。【注尾】美国通常被称为利益集团,原因也在于此。

  因此,虽然在其告别中一再美国人必须防止派别活动对生活的不良影响,但在事实上,“群分”与“党争”仍然是美国过程的基本动力之一。这不仅体现在一般利益问题上,而且体现在教、种族方面,同时具有实际的意义。在奴隶制被废除之后,美国最高法院又通过1896年的一项判决裁定“隔离但平等”并不违反,从而再度在黑白两个人种之间竖起一道隔离之墙。在判决理由中,最高法院布朗(Henry Brown)表示,“任何旨在取消种族差别、或者废除建立在物差异基础上的区分的法律是无效的,任何这一方面的尝试都只会使目前的局势变得更为困难。如果两个种族的与是平等的,那么一个种族就不可能在方面或者方面处于另一个种族之下。如果一个种族在社会领域处于另一个种族之下,那么合众国并不能把它们置于同一水平。”【注释】“Plessy v. Ferguson, 163 U.S. 537,” 【注尾】

  这一判决以事实上违反的形式,肯定了集团在美国的存在,也肯定了美国社会中的群体性与群体性歧视。但问题的另一面是,美国的普遍性和个体性原则在集团问题上的超然态度并不只会对者有利,因为一种普遍性的法律规范不可能受到不、不平等对待的人以集团的方式争取和他们的,而仅仅那些获利集团的利益。在实际过程中,人们一旦认识到恰恰是某种集团身份使他们的个利受到,他们必然会超越个体主义的原则,而以集团的名义提出要求。20世纪40年代曾以提出“美国”(American Creed)【注释】所谓的“美国”包括“个人的基本,一切人的根本平等,以及不可的、与平等机会的。”See Gunnar Myrdal,An American Dilemma: The Negro Problem and Modern Democracy (New York: Pantheon Books, 1972), Vol.I, pp.3~4, p.6.【注尾】而大受美国人欢迎的经济学家缪尔达尔(Gunnar Myrdal)就认为,“平等主义的直接了关于黑人是一种劣等种族的观念,并且推动人们越来越多地超越种族、观念、肤色等因素进行思考”,因此,在和社会实践中对“美国”的贯彻很快就会消除各种集团性歧视现象。【注释】Gunnar Myrdal, An American Dilemma: The Negro Problem and Modern Democracy (New York: Harper, 1944), p.89.【注尾】

  事实的确如此。通过20世纪60、70年代的运动,普遍主义原则在美国社会生活中得到了真实意义上的体现,而有意思的是,个体的保障,却是通过对群体的确认而实现的。这主要体现在肯定性行动计划(affirmative action)的观念和实践中。正如已故莫尼汉(Daniel Patrick Moynihan)所指出的,“在20世纪70年代,对群体的争取获得了比对个体的要求更为重要的地位。在一段相当长的时间内,我们一直,现在我们终于认识到,对的罪人来说,这是一项无法实现的目标。虽然我们中的和英雄们将仍然在中奋斗不息,但剩下的人却会尝试首先爱自己的同类。正是在这些年,兄弟姐妹这样的称谓开始获得了相对狭隘,但因而却更实的意义。”【注释】Cf., Martin E. Marty, “Ethnicity: The Skeleton of Religion in America,” Church History, Vol.41, No.1, Mar. 1972, p.13.【注尾】

  显而易见,在今天,群体主义的观从某种意义上超越了个体主义原则。或者说,这是在对个人的集团性差异的体认基础之上,以另一种方式对普遍主义原则的体现,是对抽象的、无差别的个人概念的超越。群体观念的出现,标志着美国的某种重大变化,而且迅速反映在美国人对其文化特性的认识之中,即,人们开始明确地把美国视为一个在文化上多元的、个人具有某些不可放弃并且必须通过法律和方式加以体现和保障的身份特征的社会。这种理解集中体现在1971年罗尔斯发表的《论》一书中。罗尔斯的基本意图就是,在一个多元异质的社会,寻找一种能够超越任何整全性的(comprehensive)哲学或者族观念,同时这种哲学又是为持有各不相同的文化价值观念的人们所接受的原则。他相信,“的基础完全于各种现存偏好,”【注释】John Rawls, A Theory of Justice (Cambridge: Belknap Press of Harvard University Press, 1999), p.395.【注尾】或者说“在体制下,对的理解应该尽可能地于各种相互对立的哲学或者教学说。”【注释】John Rawls, “Justice as Fairness: Political not Metaphysical,” Philosophy and Public Afirs, Vol.14, No.3, 1985, p.223.【注尾】

  罗尔斯的理论意味着美国社会多元异质的特征已经被相当一部分美国与知识精英承认,同时也表明知识为这种社会提供一种新基础的尝试。克林顿总统正是在此意义上于1997年表示 ,“如果能够证明我们可以在欧洲文化不占支配地位的状况活,那么这就将成为美国的第三次伟大(The Third Great Revolution)”。【注释】Cf., John OSullivan, “EthnoCultural Liberalism: Clintons innovation-Bill Clinton”, 【注尾】罗尔斯本人在1999年荣膺美国“全国人文科学章”。总统克林顿在授时表示,罗尔斯的著作“让整整一代有教养的美国人复活了他们对本身的。”【注释】Cf., Brooke Ackerly, “Rawls: An Introduction,” Perspectives on Politics, March 2006, Vol.4, No.1, p78.【注尾】就此而言,也可以认为罗尔斯的工作象征着美国社会对其文化特性的理解从“大熔炉”向“大拼图”的转变。

  美国原则的二元性表现在两个方面。首先,立国者们一方面平等的立场,视大众为唯一理想的形式,另一方面又始终必须接受的引导和指导。与人们通常的印象不同,影响立国者们对原则思考的,并非洛克的天赋理论,而是休谟的经验论和实用主义。【注释】有人证明,在麦迪逊写作《联邦党人文集》第十篇的时候,休谟的著作就放在他的案头。另外,休谟对汉密尔顿的影响也已经是一个无需的事实。Cf., Douglass Adair, “That Politics May Be Reduced to a Science: David Hume, James Madison, and the Tenth Federalist,” Huntington Library Quarterly 20, 1957, pp.348~361.【注尾】同时,与近代自然理论紧密联系在一起的社会契约论,也很少被立国者们所提及;当他们谈到社会契约的时候,更多想到的也不是洛克,而是霍布斯。【注释】汉密尔顿写道:“究竟为什么要组织呢?因为如果没有约束,人的情感就不会和的指挥。”引自汉密尔顿等:《联邦党人文集》,第75页。美国思想史学家沃林(Sheldon S. Wolin)认为,美国体现的实际上是当时独占了自然、人力、、文化和科学资源的精英的保守主义立场。他认为,联邦党人通过使用系统、效率、活力、、组织与管理一类的言辞,了《邦联条例》之下各州的参与制。Cf., Sheldon S. Wolin, The Presence of the Past: Essays on the State and the Constitution (Baltimore: Johns Hopkins University Press, 1989).【注尾】

  因此,在立国者们看来,制不仅是表达意志和利益的渠道,同时也是作为、与智慧的体现,对进行管理的形式。汉密尔顿强调:人们不是常常发现,“一时的和直接的利益对人们行为的控制,比对政策、效用或的全面或长远的考虑,更为有力、更为吗?”【注释】汉密尔顿等:《联邦党人文集》,第26页。【注尾】麦迪逊也强调,在公共问题上,“只有的应该控制和管理,情该由控制和调节。”【注释】汉密尔顿等:《联邦党人文集》,第260页。【注尾】他的一段话非常经典地表达了立国者对与关系的理解:“如果人都是,就不需要任何了。如果是人,就不需要对有任何外来的或内在的控制了。在组织一个人人的时,最大的困难就在于必须首先使能够管理被者,然后再让管理自身。”【注释】汉密尔顿等:《联邦党人文集》,第264页。【注尾】因此,的关键在于的自治与的管理之间的结合,而其具体形式,就是由选出那些具有“正直的意图和正确的判断”的、“见解高明、”、“能走出局部和不的计划的代表。”【注释】汉密尔顿等:《联邦党人文集》,第51、274页。【注尾】

  其次,虽然如上所述,美国体制在文化、种族与教等问题上采取了超然的态度,同时不对的价值观念进行任何特殊的要求,甚至鼓励人们追求多样化的个体和集团利益,但这并不意味着立国者们放弃了对(civic virtue)的关注,也不意味着他们天真地以为个人利益的机械堆积就等于社会的公共利益。麦迪逊明确指出,为了联邦的建立,“必须为公益而个人意见和局部利益。”【注释】汉密尔顿等:《联邦党人文集》,第184页。这一点在该书作者身上就有特别明显的体现。现在人们普遍认为,汉密尔顿和麦迪逊在《联邦党人文集》中表达的观点并不总是与他们各自的个人立场相一致,但为能够得到批准,他们都在一定程度上做出了某种。【注尾】可以说,他们“从未把置于主义之上。他们具有一种远大的志向,就是结合与主义的优势,同时摒弃两者的缺陷。”【注释】Jean Yarbrough, “Republicanism Reconsidered: Some Thoughts on the Foundation and Preservation of the American Republic,” The Review of Politics, Vol.41, No.1, Jan. 1979, p.63.【注尾】因此,他们既对社会的管理与引导,又强调对自身的管理与控制,这正是的意义之所在。可见,美国原则二元性的上述两个方面实际上是相互关联的。

  当然,立国者们都是上的现实主义者,他们深知不可能把国完全建立在某种价值观念基础之上,(点击此处阅读下一页)

  但也从不认为及其在没有任何的情况下能够捍卫的安全。麦迪逊对此进行了非常清楚的表述。如果没有,“那么没有任何一种理论上的约束,也没有任何一种形式能够使我们获得安全。假设某种在不需要任何的情况下就能够与幸福,那不过是幻想而已。”【注释】Jonathon Eliot, ed., Debates on the Adoption of the Federal Constitution, Vol.III, Philadelphia, 1901, pp.536~537;参见《联邦党人文集》第55、57篇。【注尾】他指出,美国人在天性上是主义的,因而必须体现主义的原则。这一的基础,是他相信美国人是一个与智慧兼备的民族。这样的民族而勇敢,能够立法机构对其的侵害。【注释】汉密尔顿等:《联邦党人文集》,第192、258、286、292页。【注尾】总之,“因为人类有某种程度的劣根性,需要有某种程度的慎重和不信任,但是人类本性中还有其他品质,证明某种尊重和信任是正确的。政体比任何其他政体更加以这些品质的存在为先决条件。”【注释】汉密尔顿等:《联邦党人文集》,第286页。从某种意义上来说,立国者们甚至不认为立宪时的美国真正具备原则所需要的文化基础。因此,在批准的时候,美国人事实上是得到了一个极其罕有的机会,使“共同体的”正好站在智慧一边。See Martin Diamond, “Democracy and the Federalist: A Reconsideration of the Framers Intent,” The American Political Science Review, Vol.53, No.1, March 1959, p.68.的产生,使“思想虔诚的人不可能不看出这又是在的严重阶段时常明显地向我们伸出了之手。”引自汉密尔顿等:《联邦党人文集》,第183页。【注尾】

  他们所理解的人性中这些“值得尊重和信任”的品质,其基本核心,正是本文所说的“盎格鲁-撒克逊精英主义”。【注释】这个概念大约相当于美国人所谓的WASP(White AngloSaxon Protestant)文化,但本文更强调其色彩。有学者指出,至少到20世纪60年代,“白种、盎格鲁-撒克逊新仍然是美国人的标准形象,是其他美国人被希望与被鼓励认同的形象。” See Lewis M. Killian, The Impossible Revolution (New York: Random House, 1968), p.18.【注尾】按照阿兰布鲁姆(Allan Bloom)的说法,在立国者们看来,并非所有的文化观念与价值原则都可以被接受,“有些东西充其量只可,还有一些东西则根本就必须予以排除。”【注释】Allan Bloom, The Closing of the American Mind (London: Penguin Books, 1987), p.15.【注尾】

  托克维尔的观察表明,“我一到美国,首先引起我注意的,就是教在这个国家发生的作用。我在美国逗留的时间越长,越感到这个使我感到新鲜的现象的影响的强大。”“教狂在美国是极为普遍的现象。”“法律虽然允许美国人自行决定一切,但教却他们想入非非,并他们妄为。”“在美国,教从来不直接参加社会的管理,但却被视为设施中的最主要设施”。他并且总结道,“教,在他们所赞扬的制度下,比在他们所的君主制度下更为需要,而在制度下,比在其他任何制度下尤为需要。当纽带松弛而纽带并未加强时,社会怎么能免于崩溃呢?如果一个自己做主的民族不服从,它能做出什么呢?”【注释】托克维尔:《论美国的》(董果良译),商务印书馆,1988年版,第331、339、342、665页。【注尾】

  教在美国生活中的重要意义在于,它不仅以一种特殊的方式保障了美国独特的,【注释】麦迪逊就认为,教能够人们有义务严肃而负责任地运用其与智识能力。cf., Alexander Landi, “Madisons Political Theory,” The Political Science Reviewer 6, 1976, p.78.【注尾】而且美国生活在诸多方面也表现出明显的倾向。社会学家贝拉曾以总统就职仪式为例说明美国中的教影响。在他看来,总统的就职就是一种教典仪,它象征着国家的最高领导人作为全国最高的教,重申他们履行意志的誓言。托林(Cynthia Toolin)根据贝拉的这一观点对49次总统就职进行研究,发现其中都包含有教性的内容,且主要集中在《出埃及记》、、天定命运,以及国际责任等等。托林由此得出结论认为,在美国生活中的确存在着某种类似“教”的成分,这种“教”在美国生活中发挥着文化建设、认同及化的功能。【注释】Cynthia Toolin, “American Civil Religion from 1789 to 1981: A Content Analysis of Presidential Inaugural Addresses,” Review of Religious Research, Vol.25, No.1. Sep. 1983, p.39.【注尾】

  美国文化的第二个基本要素是精英主义传统。虽然立国者人人生而平等,但他们同时又反复强调在公共与私人生活中的指导作用,强调智慧有德之士管理公共事务的正当性和必要性。杰斐逊认为,“最佳政体,就是那种能够把自然贵族(即智识与杰出之士引者)最有效地推选到职位之中的政体。(点击此处阅读下一页)”【注释】Cf., Leo Strauss, What Is Political Philosophy? (New York: Free Press, 1959), p.86.【注尾】约翰亚当斯则公开表示,“没有知识和的,就与粗野的冲动并无二致。”【注释】John Adams, “Dissertation on the Canon and Feudal Law,” C. E Adams ed., Works (Boston: Little Brown, 1865), Vol.III, p.456, p.462.【注尾】他对美国地方自治传统予以高度评价,其基本原因也是因为这种实践使美国人培养了“对公共事务进行讨论、审议和判断的习惯,”从而是一种最好的公共教育方式。【注释】John Adams, Works, Vol.V, p.495.【注尾】实际上,美国联邦和地方总是采取各种方式,对进行教育。比如1787年的《西北条例》即指出,“因教、及知识为优良与人类幸福之所必需,故学校及其他教育手段应始终得到鼓励。”施特劳斯正是在这个意义上认为,真正意义上的制恰恰应该被理解为贵族的。【注释】Leo Strauss, Liberalism: Ancient and Modern (Chicago: University Of Chicago Press, 1995), p.4.【注尾】

  种族主义当然不仅仅停留在观念之中。杰斐逊本人就曾对大批欧洲移民进入美国表示担忧,因为他们有可能美国人,使之变得异质化而且远离公共生活,最终自治能力。因此,他特别强调对新来者进行的重要性。实际上,美国精英一直对盎格鲁-撒克逊新之外的社会群体保持高度。1790年首届通过的第一部《国籍法》,只有白人才能归化美国,虽然这一法律在1870年得到修正,使黑人得以成为美国,【注释】林肯总统在1862年第一个访问白宫的黑人代表团时曾向他们表示,他们最好的选择是回到非洲。Cf., John Patrick Doggins, On Hallowed Ground: Abraham Lincoln and the Foundations of American History (New Haven: Yale University Press, 2000), pp.175~176.【注尾】但对亚洲人的一直到1952年才完全被取消。最让人不可思议的是,作为美洲原住民的印第安人也不能成为美国,而只能作为“国内附属民族”,其根本原因,按照首席马歇尔的说法,就在于他们只忠诚于各自的部落而非合众国。【注释】。【注尾】

  1882年的《排华法案》(1943年被废止)及其前后美国社会对包括华人在内的亚裔移民的,【注释】1889年,美国最高法院裁定排华法案并不违宪,甚至以派著称的费尔德也支持法院的判决。其理由是,与以往的其他种族不同,中国人“在这片土地上总是以异乡人的身份生活,远离他人聚居一隅,而且于本国的风俗习惯。”这不仅使他们无法融入当地社会,甚至让人担心有可能在某一天“独霸西部”。这种不仅是物质上的,而且了美国人的“公共”,对其文明造成了,从而涉及到美国“保存的”的问题,不能成为“讨价还价的对象。” See “Chae Chan Ping v. United States,” No.1466 Argued March 28, 29, 1889 ~ May 13, 1889, “The Chinese Exclusion Case”, 130 U.S. 581 (1889), 【注尾】以及1942年以后对西海岸的日裔美国人(共11万人左右)的集中管制(这种管制并未扩展到德裔或者意大利裔移民),典型地说明了美国主流社会在种族问题上的选择性。实际上,美国人对欧洲人移民美国也有所选择。19世纪末的大规模移民浪潮之后,美国在1924年对移民限额进行了,要求每年不得超过15万人,而且其中82%分配给西北欧国家,只有16%分配给东南欧,此直到1965年新的《移民法》通过后才自动废止。弗吉尼亚州甚至在1924年通过一项法律,白人与黑人、亚洲人、美洲印地安人或者“马来人”通婚,而且,只要某人的祖先中有一位黑人,此人就被算为黑人。这项法律得到最高法院的认可,直至1967年才被废除。

  在普通层面,虽然他们总是自豪地把自己的国家称为移民之国,但在美国历史上,从来没有哪一个时期多数人表示赞成接纳更多的外来移民。相反,大量的移民,总是在美国人中引起某种恐惧与的情绪。从1954年到2002年的19次测验中,赞成增加外来移民者的人数比例从来不曾高于14%;而在20世纪90年代,多数甚至把外来移民的大批进入与核扩散一同并列为美国的“重大”。【注释】塞缪尔P. 亨廷顿:《我们是谁?美国国家特性面临的挑战》,第273页。【注尾】至于19世纪40年代的“一无所知党”及20世纪20年代出现的更为激进的“三K党”,更是体现了美国社会对移民的极端反应。

  因此,一个自相矛盾的现象是,在美国的社会化教育中,普遍主义原则通常总是受到更多重视,但作为实践原则的盎格鲁-撒克逊精英主义却始终以潜在的方式代代相传。缪尔达尔也曾指出,美国的平等主义有可能与种族主义实践并行不悖。他并且具体指出了四种情形。首先,平等主义了种族歧视的事实,并且使白人对其视而不见;其次,平等被集团边界所,即人们倾向于认为平等只适用于某个特定的群体,比如白人内部;第三,平等主义从属于集团利益;最后,平等主义需要种族主义,因为欧洲裔美国人对平等主义的使他们必须以种族主义的方式来解释实际生活中存在的种族差异现象。【注释】Gunnar Myrdal, op.cit., p.89.【注尾】

  本杰明施瓦茨(Benjamin C. Schwarz)指出,“盎格鲁精英将自己的形象镌刻到移居这个国家的各族人身上的能力与愿望”是美国国家认同的根本。他并且认为,“这一精英的教和原则,风俗和社会关系及其标准和观念,三百年来一直就是美国的特色。”“正是由于有了这种文化上和种族上的支配地位,它才不会关系到美国认同的冲突与混乱,而这个国家也才能摆脱种族冲突和民族主义而享有,虽然这种比我们的国家所说的要少得多。”【注释】Benjamin C. Schwarz, “The Diversity Myth,” Atlantic Monthly, No.275, May 1995, p.62.【注尾】在这种情形之下,盎格鲁-撒克逊新之外移民的处境可想而知。即使没有受到公开的打击与,他们的经历也正像戴维鲍威所唱的,“如果是美国人,那么他将作为一位移民的你实现美国梦,尽管你似乎已经得到了你所期待的东西。你找到了一份工作,但可能遭到雇主的抱怨;你尊重传统,却被斥为者;你试图融入这个社会,却被淡化了民族特性;你加入俱乐部,却被打入另册。”【注释】James Der Derian, “God Is an American,” Social Text, No.56, Autumn 1998, p.37.【注尾】

  在美国立国后相当长的时间内,由于盎格鲁-撒克逊新在人口及实际生活中的优势地位,普遍主义的原则与盎格鲁-撒克逊精英主义基本上并行不悖。【注释】据统计,1790年时,美国白人中60%是英格兰人,再加上来自英国其他地方的人,人占80%;而上看,98%是新。参见塞缪尔P. 亨廷顿:《我们是谁?美国国家特性面临的挑战》,第39页。【注尾】换言之,人口结构及白人的,了这个国家的生活能够以主义的方式维持保守主义的实践。即使出现一些明显普遍主义原则的实践,比如奴隶制与《排华法案》等,但由于被歧视和者在上的无语地位,所以能够在非常坦然地接受这类现实的同时,保持其对普遍主义的忠诚。表现在对美国文化与价值特性的认识上,这就是“大熔炉”的观念,即相信任何一名来到新的人,都会自动地被这座“大熔炉”所。【注释】实际上,移民中也有相当一部分人并不真的希望融入美国社会,他们最先关注的是挣足够多的钱带回家。比如,在19世纪中期,有50%左右的中国人、20世纪初期有50%左右的意大利人、80%的巴尔干国家的移民都属于这一类。Cf., Gary Gerstle, “American Freedom, American Coercion: Immigrant Journeys in the Promised Land,” Social Compass, Vol.47 , No.1, 2000, p.67.【注尾】

  普遍主义的原则毕竟不可能永远与盎格鲁-撒克逊精英主义的实践相安无事。两者之间的矛盾首先在奴隶制问题上公开,并且最终以内战的方式得以解决。一个世纪之后,这一矛盾再次爆发,形成上个世纪60年代开始的运动,以及由此引发、并且一直持续至今的多文化主义运动。在此过程中,1964~1965年有关、选举权和移民法的新变化是一系列标志性的事件。1964年的《法案》宣布以下行为非法:“(1)因为任何个人的种族、肤色、教、性别或原国籍而不予雇用或者雇用;(2)将雇员区分为等级因为任何个人的种族、肤色或原国籍而其受雇机会。”1965年的《选举法》同样不允许以种族或者肤色为理由的选举权。1969年,最高法院在对该项法律进行解释时,进一步要求不仅必须个人的选举权,而且必须少数族裔的代表能够当选。这是所谓“肯定性行动计划”的突出体现。

  从此,多文化主义迅速扩展到美国、经济、社会和文化生活的各个方面,美国人对自身文化与价值特性的理解为之一变。特别是在主义者看来,只有群体的观念才使普遍主义的原则真正成为现实。首先,它承认美国社会生活中存在的不平等因素,并对解决这些矛盾提供了有效方案;其次,只有通过对美国社会多元主义特质的体认,才能真正超越文化与价值差异,实现普遍主义的平等原则。

  首先,盎格鲁-撒克逊新之外的其他社会群体虽然受到不同形式的歧视和,但在普遍主义原则的和下,他们仍然源源不断地移居新,并且不断地扩展力量,一步一步进入美国主流的社会生活。一项20世纪80年代的研究发现,美国精英阶层的人种构成开始发生变化,盎格鲁-撒克逊新的垄断地位已经被打破。一些社会群体,比如或者天主在某些领域的精英阶层中的比例,已经超过了他们在总人口中的比例,而其他少数族群进入精英阶层的比例也开始提高,虽然在商界精英和中盎格鲁-撒克逊新仍占据支配地位。非主流群体的存在与活动既为自己不断争取更多的权益,同时也改变着某些盎格鲁-撒克逊新的思想观念。更重要的是,由于多文化主义和“肯定性行动计划”的深入,非主流群体以族群或者集团的方式行动争取权益和发挥影响,并且支配了某些地域性的单元,【注释】使移民与本地人混居,一直是美国精英阶层中一种心照不宣的策略。因此,当前一些移民占据人口多数的地域性单元的出现,被不少保守派人士视为对美国社会团结与国家认同的根本性。【注尾】比如说迈阿密,而它们的成功又吸引着更多的移民加入进来,从而在人口学意义上强化和巩固了多文化主义的。这一点,使多文化主义和“肯定性行动计划”具有某种不可逆性,这一趋势是像亨廷顿那样的保守派人士最为担忧的情况。

  其次,美国社会中的主义力量一直力图把普遍主义的原则真正贯彻到实际和社会生活之中。应该说,精英阶层从一开始就清楚地意识到了美国原则中二元结构的存在及其张力,只不过他们采取了两种截然相反的态度。主义者寄希望于借助普遍主义原则一点一滴地改变现实生活,而保守主义者则试图通过各种社会和机制保持美国的二元特性。【注释】主义者认为,正是因为个体主义的原则始终无法真正解决社会不平等的问题,因此必须承认各群体独特的生活方式与文化价值。保守主义者则认为,这样一来,事实上又会造成或者强化文化与价值差异,从而导致制的种族歧视。就此而言,主义的解决方案在实现少数族裔群体的方面固然取得了巨大进步,但同时也的确存在某种内在的缺陷,因为这种方案在减少社会生活中实际存在的不平等的同时,又创造了新的不平等和隔离,因为当人们以某种社会群体的身份获取更多的社会和经济利益的同时,又使他们的这种身份固定化了。不同的文化与种族在美国一些大城市的聚居表明了这一点。据称,20世纪90年代在美国第二大城市,由于西班牙裔人的增加,种族隔离的程度要比一、二十年前更高,而且这种情况在工作场所中也已经出现,被称为“ethnic niche”。【注尾】因此,正如废奴运动得到了大批白人支持一样,多文化主义的积极推动者当中,白人仍然常重要的力量,在精英阶层中,甚至是主要的力量。【注释】美国学家李普塞特(Seymour Martin Lipset)认为,“肯定性行动计划”最积极的支持者是派知识,就是受过良好教育的人士,上过研究生院的人,以及得过大学文科学位的人。此外也包括精英,主要是党上层,但也有不少党人。See Seymour Martin Lipset, “Affirmative Action and the American Creed,” The Wilson Quarterly, 16, Winter 1992, p.59.亨廷顿表示,20世纪60~70年代之后,美国的精英们开始有意识地“削弱美国人在文化上和上的认同,而加强种族的、文化的及其他亚民族的特性。一个国家的领导人采取措施来解构自己所管理的人民,这很可能是人类历史上从无先例的。”引自塞缪尔P. 亨廷顿:《我们是谁?美国国家特性面临的挑战》,第121页。【注尾】出现这种情况的原因并不难理解,因为一位真正意义上的主义者既不可能在别人的受到时,也不可能因为其他人的文化和价值追求与自己不同而予以否认,也就是说,他本来就只能是一位多元主义和相对主义意义上的普遍主义者。正如著名哲学家罗蒂所言:美国的主义者“为妇女、非洲裔美国人和男女同性恋者做了很多好事但是有一个问题:他们不是爱国主义的他们否定国家认同,否定民族自豪感。”

  也可以认为,多文化主义的出现既是美国普遍主义的原则合乎逻辑的产物,又是对这一原则的超越,当然更是对美国生活中实际一直发挥作用的盎格鲁-撒克逊精英主义的重大胜利。2000年6月14日,克林顿总统表示: “我非常希望我是美国历史上最后一位不会说西班牙语的总统。”到2001年5月5日,布什总统在庆祝墨西哥的辛科德马约节(Cinco de Mayo)时,用英语和西班牙语发表。【注释】塞缪尔P. 亨廷顿:《我们是谁?美国国家特性面临的挑战》,第268页。【注尾】此后,家会说流利的西班牙语成为一项重要的资本,也成为美国多文化主义的象征。对于这一变化,主义者和少数族群自然欢呼雀跃,(点击此处阅读下一页)

  保守主义者却忧心忡忡。的确,这一变化的出现及其在观念和实际生活中影响的不断扩大,将有可能对美国生活带来极为深远的影响。至少,人们不得不极为严肃地思考以下三个方面的问题。

  首先,多文化主义对盎格鲁-撒克逊精英主义的替代,是否会导致美国的过程的失衡?或者说失去了托克维尔等人一再强调的美国独特的文化的支撑。两个世纪之前人们对的担忧,即混乱、无序、和党争,在未来的美国实践中是否会成为现实?不少人担忧,失去约束的主义的泛滥,是否会使美国人的,是否会使演变为大众的?【注释】当前美国生活中无处不在的各种“正确”标准已经严重地压缩了真正的空间。【注尾】如果越来越多的人,特别是移民,在希望享受美国富裕的物质生活的同时,并不认同于美国主流的观念而只认同于他们各自的传统价值,这是否会导致美国生活的变质?【注释】亨廷顿对此就表示特别担忧。比如他指出,墨西哥裔人在美国生活越久,就越不认为人人都应该学英语,在美国出生的墨西哥人比在墨西哥出生的墨西哥裔美国人更少赞成美国的核心价值。“低层黑人一般继续怀有美国梦,而中产阶级黑人却更有可能抛弃它。墨西哥裔美国人若在自己的群体之内上升到了中产阶级地位,就有可能更加美国文化,和鼓吹墨西哥文化。”(塞缪尔P. 亨廷顿:《我们是谁?美国国家特性面临的挑战》,第268页)【注尾】布鲁姆曾对罗尔斯代表的多元主义(多文化主义)进行激烈。“罗尔斯写了几百页的著作来劝说人们,并且提出了一种架构来人们不要歧视任何人”,其结果是了美国的基本原则,以及多数主义的传统,并使之成为一个由各种少数或者各种团体构成的社会,它们分别遵循各自的与偏好,而最终将把国家推向。【注释】Allan Bloom, op.cit., pp.31~32.【注尾】布鲁姆认为,这种多文化主义的美国,由于对各种文化特征无差别的、平等的承认,以及在基本价值上的主义态度,实际上已经导致美国封闭。“一种无的、不假思索的对性的追求,一种意识不到作为自然目标的自身所具有的、经济和文化问题的,只能是毫无意义的。”【注释】Allan Bloom, op.cit., p.38.【注尾】

  其次,多文化主义对盎格鲁-撒克逊精英主义的是否有可能最终美国体制的文化和价值基础?有人已经明确表示,“美国18世纪共识的崩溃已经摧毁了它所遗留下来的与文化基础。”【注释】N. J. Demerath III, Rhys H. Williams, “Civil Religion in an Uncivil Society,” Annals of the American Academy of Political and Social Science, Vol.480, July 1985, p.165.【注尾】在保守主义者看来,由于多文化主义的影响,美国体制的根基正在被。比如亨廷顿就认为,从历史上看,美国的国家认同涉及到四个组成部分:人种、国民属性、文化(最突出的是语言和教)和意识形态。在今天的美国,这“四大支柱”中只有意识形态尚未(人种和民族单一的美国不复存在、美国文化受到),而“苏联的经验表明,在缺乏人种、民族和文化共性的情况下,意识形态的黏合力是弱的。”【注释】塞缪尔P. 亨廷顿:《我们是谁?美国国家特性面临的挑战》,第11页。【注尾】实际上,思想家哈贝马斯也认为,多文化主义所具有的封闭的特征将极大地压缩公共的空间,同时无助于解决社会中大量存在的矛盾与冲突。【注释】哈贝马斯认为,如果说主义的根本缺陷是它把抽象的个利置于一种前的地位的话,那么类似多文化主义的主张最大的问题则在于,它把的置于活动之上,“对商谈进行了一种伦理的。” See Jrgen Hambermas, “Three Normative Models of Democracy,” in Seyla Benhabib ed., Democracy and Difference: Contesting the Boundaries of the Political (Princeton, NJ: Princeton University Press, 1996), p.23.【注尾】

  从实际情况来看,很多研究者倾向于认为,在当今美国已经不存在一种可供人们加入的主流文化这个社会本身已经多元化了,除主流的价值相对主义立场之外。不少人感觉到,美国文化的核心价值正在,甚至美国这一概念也仅仅意味着各州边界之外一种不再具有任何实质内容的联合体。在悲观主义者眼中,曾经对美国教充满信心的罗伯特贝拉(Robert N. Bellah)的态度转变尤其具有象征意义,他仅仅在8年之后,就悲叹美国人的已经破裂。【注释】Cf., Robert N. Bellah, The Broken Covenant (New York: Seabury Press, 1975).【注尾】

  最后,多文化主义承认并推动多元异质的文化群体在美国社会内部的存在和发展,而在人口学上的突出表现就是盎格鲁-撒克逊新之外的社会群体,特别是墨西哥裔和拉美裔人口比例的迅速上升。由于他们已经不可能像以前的移民那样完全被美国传统价值所,反而提出了他们自己的语言要求与要求,比如双语制等,那么在未来美国社会是否有可能因种族问题而巴尔干化?甚至美国是否会因此而?换言之,“马塞克”式的美国是否还是以前的美国?【注释】根据2006年美国联邦统计局的数据,白人占人口总数的73.9%,黑人占12.4%,拉美与墨西哥裔人口占14.8%,亚裔人口占4.38%,与1992年的统计(白人74.8%、黑人11.9%、拉美与墨西哥裔9.5%、亚裔31%)相比,欧洲裔人口比例继续下降。据称,到2050年以后,白人占美国全国人口的比例将不到50%,而当白人成为“少数民族”之后,美国文化又会发生什么变化,已成为不少人高度关切的问题。【注尾】

  从目前情形来看,虽然美国在文化特性上已经向多文化主义转变,文化与价值观念的“大拼图”在美国已经是一个不可否认的社会现实,【注释】有学者因此认为,美国是否还存在一个统一的社会已经成为问题。“从涂尔干的观点来看,一个社会如果不通过单一的文化予以维持的话,就根本不算是一个单一的社会。可能我们不仅正在成为美利坚合众国,而且正在成为一种非常不同的意义上的美利坚合众社。” See N. J. Demerath III, Rhys H. Williams, op.cit., p.166.【注尾】但在个体的层面解决各种社会和问题的传统仍然非常强大,人们对普遍主义的原则仍然具有较高程度的认同,关于反向歧视(reverse discrimination)的争论表明了这一点。另外,1989年以后,美国最高法院的几项判决也都否定了对少数群体进行特殊照顾的性,认为按种族把人分门别类,“可能会引起种族优劣感和种族之间的敌对”,过分的“肯定性行动计划”只会破人平等的原则。【注释】City of Richmond v. J. A. Croson Co., 488 U.S. 469, 【注尾】 1993年,最高法院在一项判决中裁定为确保黑人当选议员而重划的做法无效,奥康纳表示:“任何按种族对人分类的做法都有对我们社会造成持久损害的,会让人重新产生那种在我国历史上已被太多的人得太久的错误见解,即人应按肤色予以评价。”过分强调种族因素,会“使我们巴尔干化,成彼此对立的族群。”【注释】Shaw v. Reno, 509 U.S. 630 (1993), 学者的研究从某个侧面证明了奥康纳的上述观点。他们发现,在1972年的总统选举中,白人蓝领支持总统候选人乔治华莱士的原因,是他提出将通过恢复某种种族隔离的政策,使白人重新受到太关注黑人状况的精英们的重视。Cf., T. F. Pettigrew and R. T. Riley, “The Social Psychology of the Wallace Phenomenon,” in T. F. Pettigrew ed., Racially Separate or Together? (New York: McGrawHill, 1971).【注尾】这些迹象表明,美国社会在承认群体的同时,并不会放弃对个体的,但是,也不能想像美从多文化主义的现有成就向后退,完全恢复到个体主义本位的传统。【注释】Deborah J. Schildkraut对珍珠港事件和九一一事件后美国和精英在国家认同方面的反应进行了对比。他发现,特别是在精英层面,国家中心主义的色彩已经明显淡化;就是在层面,那种把对美国的国家认同置于各自的种族和文化认同之上的倾向也有所改变。See Deborah J. Schildkraut, “The More Things Change... American Identity and Mass and Elite Responses to 9/11,” Political Psychology, Vol.23, No.3, Sep. 2002, pp.511~535.【注尾】

  美国社会目前可以观察到的对多文化主义的一种整体性反应是对教的重申,这一点无论派还是保守派都没有差别。从里根开始,教在美国社会生活中的地位明显提高。甚至最高法院威廉伦奎斯特也在1985年表示,“政教隔离之墙是根据坏的历史做出的一个比喻。它应被坦率地予以废除。”【注释】塞缪尔P. 亨廷顿:《我们是谁?美国国家特性面临的挑战》,第288页。【注尾】继党之后,原来在教问题上比较超然的党也急忙,认为“党不谈教给自己造成了空前的。”【注释】David Broder, Boston Globe, 3, January 1996, p.11.【注尾】在2000年的美国总统中,教的重要性据称已经超过了美国历史上任何一次总统选举,而小布什则成为在公共场合谈论最多的一位美国总统。【注释】Michael Sandel, Public Philosophy (Cambridge and London: Harvard University Press, 2005), pp.1~2.【注尾】但必须看到的是,问题的具有其内在的性,它将导致中的极端主义和排外主义,尽管现在美国人倾向于认为“只要教就行,而不论是什么教”。

  另外,对美国文化的重新认识也正在引起越来越多的关注。有人甚至认为,立国者们对普遍主义与个体主义原则的推崇固然推动了历史的进步,但问题在于“他们未能正确理解在的背景之下,如何保持这些品质,特别是对而言至关重要的。”【注释】Jean Yarbrough, “Republicanism Reconsidered: Some Thoughts on the Foundation and Preservation of the American Republic,” The Review of Politics, Vol.41, No.1. Jan. 1979, p.63.【注尾】对主义在与公共方面的缺陷,桑德尔(Michael Sandel)有一段比较中肯的评论。他说:“主义通过把置于之外,使个人成为的目标而非(生活)持续关注的对象,(点击此处阅读下一页)

  使之成为的前提而非的不确定的。这么做固然避开了中的悲伤,但同时也错失了最激动的潜力。它忽视了这样一种,即在的时候,导致的不仅是个人的失望,而且是人性的;它同时也忘记了这样的一种可能,即,当清明之时,我们能够共同发现作为的个人永远无法了解的善。”【注释】Michael Sandel, Liberalism and the Limits of Justice, 2ed edition (Cambridge and New York: Cambridge University Press, 1998), p.183.【注尾】这其实是如今流行于美国的主义与共同体主义(comunitarianism)对主义比较一致的。桑德尔进一步指出,“的公共生活不可能长期维持一种因在问题上不着边际而形成的温文尔雅的,当论辩失去色彩的时候,一种要求公共生活具有更广泛意义的压力,就会以人们意料之外的方式表达出来。上的多数与以狭隘的、不宽容的主义覆盖荒芜的公共空间,主义退出的领域也会被侵占。”【注释】Michael Sandel, Liberalism and the Limits of Justice, 2ed edition, pp.216~217.【注尾】

  对教与的强调意味着人们试图在美国公共生活中复兴某种类似盎格鲁-撒克逊精英主义的价值准则,虽然其具体形式会有所改变,特别是种族主义的色彩会明显淡化。从未来的发展来看,多文化主义理解之下的普遍主义原则与新版本的-教精英主义在美国生活中将同时并存,但两者发挥的影响会随着实际力量的对比,以及美国国内外出现的具体问题而发生变化。在这一过程中,不排除这两套原则发生激烈冲突的可能性。【注释】沃勒斯坦对1999年司法委员会就克林顿总统进行表决的情况进行过如下评论。“赞成总统的党一方,是清一色的盎格鲁-撒克逊新白人,几乎全都来自南方,除一人外全部是男性。反对总统的党一方,有天主,,黑人,妇女,一名同性恋者,一名来自南方的盎格鲁-撒克逊新男性白人。从这种中难道看不出盎格鲁-撒克逊新白人男性因感到自己在美国社会中的角色业已降低而发起的吗?”(塞缪尔P. 亨廷顿:《我们是谁?美国国家特性面临的挑战》,第288页)显而易见,这个对立典型地体现为新版本的普遍主义原则与盎格鲁-撒克逊精英主义的对垒。不能排除在今后美国的生活中因某些具体的或者政策问题再次发生类似的、甚至更激烈的的可能。【注尾】可以认为,在未来二三十年间,美国生活中有可能出现一些前所未有的现象,它们将对美国制度在种族、文化和价值观念方面的超越性进行严格的检验。纹身的忌讳和讲究

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