近来，英国布莱顿学院负责人理查德凯恩斯(Richard Cairns)在《Independent School Parent》中撰文称，尽管女校学生可以取得优异成绩，但因缺少与异性沟通，这对其发展十分不利。他还表示，女校学生比男女同校学校中女生更可能选择学习男生主导的学科，且成绩更加优异的说法不成立。
另外，他称，男女分校可能会导致男校学生中出现“等级制度”，而女校学生有时会出现一定程度情绪紧张，从而导致彼此之间现象。男女同校可以有效缓解上述问题。
此番言论遭到英国女校联盟卡洛琳乔丹的反驳，她称女校一直以来在私立学校排行榜中名列前茅，并且所有女校都为其学生提供许多与男性学生交流的机会。她还强调，物理研究所最近称私立女校的学生比男女同校中的女生更可能学习高级物理。因此，凯恩斯应该停止对私立女校的无聊。 (实习编译：宋文君 审稿：刘洋)
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